"O que são provérbios?"

Enquanto líamos um livro na biblioteca, surgiu-nos a dúvida: "O que são provérbios?".

Sugeri que procurássemos a resposta na biblioteca da nossa escola, mas o André disse "Há uma biblioteca a caminho da minha casa!". Foi assim que decidimos ir à biblioteca das Galveias, no Campo Pequeno.

Saímos da escola e iniciamos a nossa viagem de metro...

Chegámos à biblioteca e a responsável falou um pouco connosco! Explicou-nos como são organizados os livros na biblioteca, quais as diferenças entre uma biblioteca de adultos e uma biblioteca de crianças, como podemos requisitar um livro, entre outras coisas muito interessantes.

Começamos posteriormente a visita pela biblioteca!

 Quando chegámos à estante com os provérbios, a bibliotecária mostrou-nos alguns livros de provérbios e escolhemos aqueles que mais gostávamos.

 Já com os livros em nossa posse, percebemos que não podemos abandonar a biblioteca sem os requisitar, porque o alarme que se encontra na entrada toca!!

 Fizemos então a requisição na secretaria da biblioteca, agradecemos o apoio na visita e voltamos para a nossa escola...

 Já na sala decidimos também organizar a nossa própria biblioteca! Tirámos todos os livros das estantes e formámos grupos: histórias tradicionais, histórias da televisão, livros com várias histórias, histórias com animais, entre outros... Cada um destes grupos vai ter uma cor diferente para depois sabermos sempre em que sítio devem ser arrumados os livros!

Agora só falta etiquetar todos os livros para ficarmos com a biblioteca toda organizada!

Percebemos o quão significativas são estas visitas, quando transportarmos o que aprendemos para dentro da sala. Nós adorámos ir à Biblioteca das Galveias!

Dos Açores..... aos vulcões!

A avó da Amélia vive nos Açores, por isso ela e a mãe viajam algumas vezes para lá para matar saudades!

A semana passada a Beatriz, mãe da Amélia, veio à nossa sala mostrar a areia dos Açores.

Percebemos que tanto a areia como as rochas, na maioria das ilhas dos Açores, são pretas. Só não sabíamos porquê, mas a Beatriz explicou...

Com esta comunicação, que partiu da família, descobrimos que:

-Os Açores têm nove ilhas;

- A ilha é um pedaço de terra rodeado por água;

-As rochas e a areia nos Açores são pretas porque a maioria das ilha nasceu de um vulcão;

-Só há uma ilha nos Açores que tem areia branca, porque não resultou de um vulcão - a ilha de Santa Maria;

-Os Açores fazem parte de Portugal porque foram os navegadores portugueses que os descobriram.

Depois desta partilha surgiram outras perguntas sobre os Açores e os vulcões, que resultaram num novo projeto para a nossa sala!

Hoje foi dia de experiências e por isso fizemos uma que nos permitiu perceber tudo o que já tínhamos aprendido...

Para esta experiência precisamos de vários materiais:

-Vinagre;

-Bicarbonato de sódio (sal);

-Corante vermelho e amarelo;

-Detergente da loiça;

-Tabuleiro;

-Maqueta de um vulcão.

Para dentro do vulcão foi o vinagre. 

Para formar a "lava" juntamos o bicarbonato de sódio, o detergente da loiça e os corantes. 

No final juntamos a mistura ao vinagre e foi ver "o vulcão entrar em erupção", como alguns disseram.

 Com esta experiência comprovamos o que a Beatriz nos tinha explicado anteriormente. As ilhas formam-se quando a lava solidifica em contacto com a água fria. Com as pedras que vieram dos Açores, o Afonso exemplificou para o grupo.

O projeto vai continuar e quando tivermos mais novidades contamos!

Obrigada Beatriz e Amélia por esta comunicação que tanto gostamos e nos fez querer saber mais.

Explosão de cor!

Esta tarde fizemos uma experiência na nossa sala.
Ao realizar atividades de ciências em grupo, estamos a desenvolver várias capacidades e processos científicos como: observar, organizar e classificar, comparar, questionar, formular hipóteses e prever, comunicar e interpretar.
É por esta razão que na nossa rotina semanal existe uma tarde dedicada a este tipo de atividades.

Para esta experiência precisamos de um prato, no qual misturamos leite gordo e corante alimentar.

Depois, colocamos um cotonete com detergente da loiça embebido no leite e.... a magia aconteceu!!

O leite mexeu-se, as cores misturaram-se e o nosso desafio foi perceber PORQUÊ??

Fizemos o registo do que observamos "antes" e "depois".

As conclusões foram várias!

"O leite foge porque o detergente tira a gordura."

"O leite gordo vai fugir!"

"As cores misturam-se!"

Panquecas fofas e boas!

A família do Afonso veio à nossa sala partilhar uma receita de panquecas e uma tarde muito agradável.

Receber as famílias na sala é sempre um momento muito ansiado por todos, porque adoramos estas atividades diferentes, junto dos que mais gostamos, e que fogem à rotina habitual da sala.

 Primeiro a mãe do Afonso ajudou a elaborar a massa, misturando todos os ingrediente.

Depois mexemos muito bem...

E no final, o pai do Afonso ajudou-nos a barrar as panquecas com o que mais gostavamos: mel, chocolate ou açúcar em pó!

As panquecas estavam ótimas mas o melhor foi a companhia.

Muito obrigada Afonso e família por mais esta partilha.

O Natal chegou à nossa sala!!

O Natal já chegou à nossa sala!!

Primeiro começamos por construir a nossa árvore de Natal com Cd's estragados, cartão e elementos da natureza (folhas, troncos, pinhas)...

Fizemos pinturas de Natal e recebemos fotografias de casa, que ilustram os nossos Natais...

 A Marta trouxe esferovite para a sala e por isso construímos enfeites de Natal para pendurar no teto.

De casa do André chegou uma estrela de Natal e de casa da Maria um bolo delicioso em forma de árvore de Natal.

Assim tem sido a nossa época natalícia! Muito obrigada às famílias pelo vosso envolvimento.

A sala da Marta deseja a todos um feliz e próspero Natal!!

Conversas - Pinguins de onde?

Hoje na reunião da manhã, a Maria disse que já tinha ido ver o filme "Os pinguins de Madagascar"!

Eu perguntei como tinha sido o filme e a Marta meteu o dedo no ar para participar na conversa.

- Sabes Marta, a mãe disse que no fim-de-semana eu também vou ver os "Pinguins do Meio da Casca"!

- Ver o que Marta?? - perguntei eu.

- Os pinguins do meio da casca?? - perguntou a Marta, quase que a confirmar a sua afirmação.

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No corredor, à porta da sala da Mónica, o André diz:

- Olha já viste o que eu tenho?

- Sim é um relógio! Sabes ver as horas? - perguntou a Mónica.

- Sim sei! - respondeu o André.

- Então que horas são? - a Mónica continuou.

- É hora de almoço!! - respondeu prontamente o André.

(E não é que era mesmo!!)

Fizemos um projeto sobre dinossauros...

Esta semana terminamos o projeto dos dinossauros. Depois do André trazer para a sala os seus dinossauros, surgiram várias perguntas às quais quisemos dar resposta!

Ao longo do projeto fomos construindo o conhecimento passo a passo, bem como preparando o suporte escrito e a comunicação. Os convites para outras salas virem assistir à partilha das nossas descobertas, também não foram esquecidos...

Todos preparados... Vamos comunicar!
Toda a comunicação foi acompanhada de uma maqueta, construída pelo grupo, e que permitiu explicar tudo o que íamos dizendo!

A Madalena fez ainda uma entrevista a uma especialista em dinossauros, o que nos permitiu descobrir ainda mais informação! Obrigada Madalena por esta grande ajuda...

Nos dias seguintes, os dinossauros continuaram a invadir a nossa sala! No dia de jogos sociais, por exemplo, chegou-nos um puzzle de dinossauros, pela mão do David!

Acabado este projeto importa refletir e sintetizar tudo o que foi aprendido!

Assim, descobrimos que:

- Os dinossauros evoluíram a partir das células. Quando se juntaram muitas células apareceu o primeiro dinossauro.

- Os dinossauros nasciam dos ovos.

- Alguns dinossauros têm asas para escapar a predadores terrestres ou para caçar presas voadoras, como insetos.

- Os dinossauros não cospem fogo.

- Os picos que os dinossauros têm na cauda chamam-se espigões e servem de arma de defesa.

- Os dinossauros desapareceram quando um asteroide gigante caiu na terra e produziu uma nuvem gigante de poeira. Essa poeira não deixou passar a luz e o calor do sol e por isso a Terra mergulhou numa escuridão gelada. Deixou de haver plantas para os dinossauros comerem e por isso não conseguiram viver com tanto frio e escuridão.