Fomos artistas completos em mais uma visita maravilhosa!

Fomos à Culturgest realizar a oficina "Matéria e Cor".

Como a nossa escola é muito perto da Culturgest decidimos ir de metro. As viagens de metro são sempre a mesma excitação!

 Chegados à Culturgest, a Marta dirigiu-se à bilheteira para comprar os bilhetes.

Conhecemos a Ana Teresa, que nos conduziu nesta viagem...

Começamos em grande grupo a conhecermo-nos melhor!

 Depois, já em pequenos grupos, inventamos uma história com os objetos surpresa que cada grupo recebeu. Quatro histórias originais e munidas de muita criatividade!

 Seguiu-se o momento de oficina! Com quatro técnicas diferentes materializamos a nossa história! Seja em construções tridimensionais, em desenho com caneta de acetato, em recorte e colagem ou em pintura com aguarelas saíram lindas obras de arte!

Fomos artistas completos com esta experiência!

"Que planta é esta?"

Esta semana, a Madalena trouxe para a sala uma planta que apanhou no parque, quando passeava com os pais.

Assim que chegou à sala fez a pergunta esperada: "Eu queria saber que flor é esta! Sabem?".

Todos viram, cheiraram, mas ninguém conhecia esta planta! Nem pelas folhas, nem pelo cheiro.

Resolvemos ir às outras salas para perceber se alguém conhecia o nome desta planta.

Fomos à sala da Fátima! E os bebés aproveitaram para explorar esta novidade.

Fomos à sala da Marta... mas também ninguém conhecia!

Aparecemos na sala da Carmo... mas também ninguém nos conseguiu dar uma resposta!

Apanhamos a Laura no corredor... mas ela também não sabia!

A sala da Mariana não conseguiu reconhecer tal planta!

No final, no escritório, encontramos a Xana que assim que cheirou disse "Cheira-me mesmo a NESPERA!". E com esta hipótese, mas sem grandes certezas seguimos caminho. 

Agora à porta da nossa sala está este desafio para pais e comunidade escolar!

Será que alguém consegue descobrir que planta é esta?

Pelo menos a procura foi mesmo muito divertida e interessante. Sempre que saímos da nossa sala para pedir a ajuda às restantes salas, o conhecimento e as dúvidas partilham-se mas também se aguça a curiosidade e vontade de saber mais!

E afinal... Que planta é esta?

Tantas atividades têm as áreas... vamos diversificar!

Chega a uma altura do ano que sentimos que estamos frequentemente a realizar as mesmas atividades nas áreas da sala. Também há alguns materiais que simplesmente não usamos porque talvez não estejamos tão despertos para eles. É importante trazer para as tardes de trabalho curricular comparticipado algumas das atividades que podem ser realizadas nas manhãs de atividade autónoma.

Na área da matemática e laboratório das ciências não percebíamos muito bem para que serviam os copos de medição de líquidos e por isso realizamos algumas experiências de comparação do volume dos líquidos.

Colocamos a mesma quantidade de água em dois copos transparentes (um com corante azul e outro com corante amarelo) e depois despejamos para os vários copos de medição.

Várias foram as conclusões tiradas:

- "o copo que tem mais água é o azul porque a água sobe mais";

- "o copo que tem menos água é o amarelo porque a água fica cá mais no fundo";

- "dentro dos copos têm a mesma água";

- "eu acho que têm a mesma água, mas no copo maior a água tem mais espaço e por isso fica mais no fundo e no copo mais pequeno tem menos espaço por isso sobe";

- "maior é mais largo".

Aproveitamos para relembrar todas as atividades que podemos fazer nesta área da sala e reorganizar materiais.

Um ótimo Dia do Pai para todos...

Esta manhã festejamos o Dia do Pai na nossa sala!

A manhã começou bem cedinho, com um bom pequeno almoço e jogos à mistura!

Cada pai chegou com o seu filho e depois de receber a sua prenda, um fantástico jogo do galo, as atividades começaram!

Houve tempo para jogar, para registar, para desenhar, para falar e conhecer melhor a sala, para comer um delicioso lanche e para MUITOS MUITOS miminhos e afetos!

Aqui ficam algumas imagens destes momentos!

Muito obrigada a todos pela vossa presença e um excelente DIA DO PAI para todos...

Mais uma experiência - "Misturar com água"! Mas desta vez com a família...

Esta tarde a Aline e o Celso, pais da Beatriz, vieram à nossa sala para fazermos mais uma experiência na tarde de Ciências.

Desta vez a proposta foi misturarmos vários solutos, tendo sempre a água como solvente.

Será que se misturam? Será que não se misturam? O que acham que vai acontecer?

E assim fomos conduzindo a nossa experiência e registando tudo o que íamos fazendo!

Misturamos com a água: sal, azeite, corante azul, arroz, açúcar, farinha, álcool e grão.

Fomos observando comportamentos diferentes e outros semelhantes.

Para testar a mistura de água com açúcar a Beatriz provou e confirmou: "É doce!"

Assim percebemos que, por exemplo, a água e o açúcar misturam-se.

Muito obrigada Aline, Celso e Beatriz por esta experiência que nos fez pensar e nos ajudou a descobrir tantas coisas!

Aqui fica o nosso registo final!

Tal como a Madalena concluiu: "Misturar é quando uma coisa desaparece logo".