Tudo é permitido deste que se dê asas à imaginação!

Muitas são as histórias que conhecemos - algumas sabemos de trás para a frente, outras só conhecemos através das ilustrações do livro, outras ainda só conseguimos entender se nos lerem a história toda. Ao longo destes anos fomos também percebendo que existem várias técnicas para a dinamização de uma história - a utilização de fantoches, de sombras chinesas, de objetos do dia-a-dia, entre muitas outras. Tudo é permitido deste que se dê asas à imaginação! 

Na nossa agenda semanal existe um tempo dedicado à dinamização de histórias. Este ano combinamos que em pequenos grupos vamos escolhendo algumas histórias para apresentar aos outros, utilizando as técnicas que mais gostamos. Começamos pelos fantoches com utilização do fantocheiro. A pares, a Amélia e a Inês e o André e a Maria apresentaram-nos dois teatros fantásticos: O meu balão vermelho e o Capuchinho Vermelho. Em qualquer um dos teatros, tudo foi decidido e realizado pelos dinamizadores - quer as personagens, quer os cenários. O primeiro grupo recorreu a fantoches de dedo, a bonecos de madeira e a algumas construções 3D, realizadas para a circunstancia. O segundo grupo utilizou um único fantoche com várias personagens e fantoches de dedo.

Depois do convite feito às outras salas foi tempo de apresentar o que havia sido preparado. Com alguns nervos à mistura pela grande estreia, os dois grupos estiveram mais que à altura conseguindo dinamizar as duas histórias para uma plateia cheia. No final ainda houve tempo para ouvir fantásticos comentários ao trabalho desenvolvido.

Este foi mais um momento cultural protagonizado pela nossa sala, que espelha uma autonomia crescente dia-a-dia.

Os artistas estão de parabéns!

O que a comunidade tem para nos oferecer... Fomos ao parque!

Hoje descobrimos que temos o melhor parque no mundo mesmo ao nosso lado!

O parque José Gomes Pereira tem uma mata enorme, um percurso na natureza fantástico e um parque infantil que faz as delícias de todos.

Onde quer que se situe a nossa escola, a comunidade envolvente é sempre um recurso que devemos explorar ao máximo. Principalmente se envolver brincadeira, natureza, contacto com o outro e diversão.

Começamos por brincar no parque infantil e explorámo-lo o melhor que conseguimos!

Depois, chegou o Beto para a tão ansiada sessão de ginástica no parque. Por entre a natureza, vários foram os desafios propostos pelo Beto e os nossos atletas tiveram sempre à altura.

Assim, passamos uma manhã diferente, entre a natureza e com muita atividade física à mistura!

"Porque é que as feridas aparecem?"

Os projetos na nossa sala já começaram. O primeiro projeto deste ano foi "Porque é que as feridas aparecem?". Relacionado com este tópico tínhamos três perguntas, mas aquela que mais queríamos ver respondida tem a ver com as feridas que o Bernardo tem. Para isso, ninguém melhor que a mãe do Bernardo para vir explicar à sala toda a situação.

A cultura e vivências do Bernardo entraram diretamente pela porta e em conjunto, filho e mãe, ajudaram-nos a responder a todas as perguntas do nosso projeto.

É por isso que damos tanto valor às famílias e à sua participação na escola.

Muito obrigada Bernardo e mãe Carla por esta comunicação tão importante para nós.

Afinal somos 21!

Hoje recebemos uma grande surpresa na nossa sala pela mão da Júlia e da sua família!

Recebemos um peixe laranja, um aquário e comida.

Já tínhamos falado sobre este assunto e sobre os cuidados que implica ter um animal na sala. As sugestões foram muitas, inclusive incluir no mapa de tarefas esta nova responsabilidade.

De manhã, tivemos o desafio de escolher o nome para o nosso novo amigo. Surgiram duas sugestões: Bolinha e Laranjinha. Cada um votou no nome preferido e para surpresa de todos houve um empate!

Perante o empate reunimos para decidir o que fazer e aí surgiu um diálogo delicioso.

Marta Reis - "Então como é que acham que podemos resolver este problema?"

Inês - "Então temos de escolher outra vez."

Marta Reis - "Mas se escolhermos outra vez  entre os mesmos vamos ficar empatados novamente."

Amélia - "Eu acho que o peixe tem de ficar com os dois nomes!"

Inês - "Pois... As pessoas também têm dois nomes."

Marta Reis - "Que grande ideia! Assim como é que vai ficar o nome?"

Todos - "Bolinha Laranjinha!"

Assim, surgiu o animal de estimação da nossa sala.
Podem dar as boas-vindas ao BOLINHA LARANJINHA!

Obrigada Júlia e família por este presente tão especial :)

Bom ano letivo para todos!

Quando entrei para o Infantário Piloto Diese jamais imaginava que alguma vez me iria envolver tanto em algum projeto como me envolvo diariamente neste.

Esta é uma escola que acima de tudo tem grandes pessoas, uma grande equipa, um grande grupo de crianças e um grande grupo de pais. São as pessoas... são as pessoas que me fazem ir para esta escola todos os dias com um sorrriso nos lábios. E quando falo em "UMA", "UM", "UM" é porque realmente temos esta capacidade de ser um só para todas as eventualidades. É aqui que sinto que nunca vou estar sozinha, nunca vou ficar sem o abraço que preciso ou que  nunca vou deixar de ver aquela dúvida que tenho discutida por todos.

Agora, Colégio Piloto Diese, continua a ser acima de tudo as pessoas, mas também é um grande espaço. Um espaço novo, maior, modificado e renovado. É neste espaço que vamos continuar a crescer, com a mesma pedagogia, os mesmos valores e a mesma atitude de sempre.

O espaço está criado e preenchido com materiais novos mas acima de tudo com muito amor.

Na nossa sala muitas são as áreas que existem, mas aqui está uma das que mais gosto, a casinha do faz-de-conta.

Obrigada a todos pela paciência e compreensão e espero que todos juntos possamos entrar nesta nova etapa de coração cheio, como eu já estou.

Bom ano letivo 2015/2016 a todos :)

Já temos lista de projetos na nossa sala!

Quando a metodologia de trabalho de projeto faz parte da rotina de uma sala de jardim de infância, as crianças sabem que tem espaço para questionar, investigar e descobrir aquilo que mais as inquieta, aquilo que são os seus verdadeiros interesses...

Na nossa sala há perguntas para as quais ainda não temos resposta mas que continuamos a querer ver respondidas.

Por isso, esta semana, construímos a nossa lista de projetos para que tudo fique documentado e registado. Agora é só dar inicio a todos estes projetos e a muitos outros que vão com toda a certeza surgir.

A criatividade não tem limites!

As férias chegaram ao fim mas nos últimos dias tivemos ainda tempo para fazer atividades bem divertidas e que desenvolvem a nossa criatividade.

Fizemos um grande desenho em conjunto. Cada um começou o seu desenho e depois terminou o desenho de um dos amigos.

A área dos jogos e construções é uma das nossas preferidas e por isso sempre que temos jogos novos adoramos fazer novos desafios e novos encaixes. As peças tomam sentidos diferentes à medida que as vamos encaixando umas nas outras. Quando esta atividade é feita em grupo o desafio ainda é maior! Desde carros, máquinas, coroas até ao grande parque aquático, tudo foi possível.