quinta-feira, 30 de outubro de 2014

Fomos aos correios!

Hoje fomos aos correios!! Tínhamos uma carta muito importante para entregar que não podia esperar mais!
Saímos da escola muito animados e com um objetivo pela mão: fazer chegar a carta aos correios!


Chegados aos correios, fomos muito bem recebidos por uma senhora que nos explicou que para enviar tantas coisas (como nós tinhamos) precisavamos de um envelope bem grande!

Colocamos tudo no envelope...

Fechamos...

E percebemos que no envelope precisávamos de duas informações essenciais: o remetente e o destinatário. 
Descobrimos o que queriam dizer cada uma destas palavras e ajudamos a completar o envelope.


Assim que estava tudo preparado foi só dar à funcionária dos correios, que logo registou a nossa carta!


No final foi só pagar...

... E vir embora depois de um grande adeus carregado de simpatia!

Estas idas à comunidade envolvente, que nos permitem ter um contacto direto com a realidade, são sempre muito significativas para todos e permitem novas experiências, diferentes das que a nossa escola tem para oferecer!
Adoramos este passeio!

quarta-feira, 29 de outubro de 2014

Conversas

Estávamos todos na sala, em grupo, e eu digo:
- Eu acho que às vezes vocês não me ouvem!
Ao que o André prontamente responde:
- Sabes Marta, eu acho que sei o nome das pessoas que não ouvem......... 
.......... São cegas!
- Não André! São surdas!!!!!! - diz a Marta.
- Ai não são, não... A minha mãe diz que são cegas! A sério, ela disse-me!!

E pronto... Fui brindada com esta logo de manhã!
Palavra de mãe é mesmo muito forte!

segunda-feira, 27 de outubro de 2014

Com os fantoches... dramatizamos o nosso dia-a-dia!

A Carmen trouxe para a sala alguns fantoches que tinha construído em casa com a família.
Estes fantoches foram construídos através de desenhos e um lápis para conseguirmos manuseá-los.
Na sala construímos mais quatro fantoches, para completar os já existentes.

Com as personagens que tínhamos, criamos uma história bem engraçada!

História criada, fantoches prontos, é hora de treinar todo o teatro.

No final, quando todos estávamos prontos e sabíamos a história na ponta da língua, apresentamos aos nossos amigos, todo o processo.
A Carmen começou por explicar como surgiu este teatro e depois seguiu-se o espetáculo. Já conseguimos manusear muito bem os fantoches e percebemos que temos sempre de os virar para o público!

No final do teatro ouvimos os comentários e críticas dos amigos e foram todas muito positivas!

Obrigado Carmen e Caetana por esta partilha que originou um projeto técnico tão interessante e que possibilitou trabalhar tantas áreas diferentes.


sexta-feira, 24 de outubro de 2014

A rodar, a rodar, o barro vamos modelar!

Quando a Bárbara e o pai entraram na reunião da manhã e contaram que tinham uma máquina de modelar barro, achamos todos que seria uma oportunidade fantástica!
Que ideia maravilhosa podermos modelar e mexer no barro.
O pai Miguel mostrou-se logo disponível para nos ajudar e no dia combinado apareceu com tudo pronto: a máquina, o barro e os pratos para colocarmos as nossas obras de arte.

A experiência começou...
Primeiro tivemos de perceber como é que se molda o barro.


A Bárbara, que já é experiente no assunto, exemplificou para todos perceberem.




A seguir, e sempre com o apoio do Miguel, experimentamos mexer no barro e cada um fez a sua obra de arte!




A Bárbara, com o seu avental, ajudou em toda a dinâmica: deu os pratos, colocou o barro a secar, ajudou os amigos...



Ainda tivemos a visita da mãe Xana, que foi uma ajuda preciosa para dividir o barro para todos terem a sua porção.


Isto sim foi um verdadeiro trabalho de equipa!
Muito obrigada Bárbara e família por esta experiência sensorial nova para todo o grupo!

O que vai acontecer estas obras de arte? - perguntam vocês!
Em breve vão descobrir...

segunda-feira, 20 de outubro de 2014

A nossa sala deu música com os kazzos!

A nossa sala recebeu uma visita bem conhecida, mas com uma proposta muito original!
A Fátima, da sala dos bebés, veio mostrar-nos como construir um instrumento musical.
O instrumento escolhido chama-se Kazzo e é um instrumento de sopro.
Quando a Fátima começou a tocar ficamos logo muito entusiasmados porque o som era muito forte.



Para construir os kazzos precisamos de material muito específico:
- tubo de plástico com uma abertura lateral para soprar;
- tesoura;
- papel autocolante colorido;
- canetas de várias cores;
- fita-cola;
- papel celofane
- elásticos;
- papel crepe.

Começamos por decorar os tubos de plástico com papel autocolante e/ou caneta. Depois cada um escolheu três fitas coloridas de papel crepe também para decorar o tubo. Quando já tínhamos os tubos personalizados colocamos numa das pontas papel celofane e um elástico para o prender ao tubo.



Depois de construídos os kazzos, todos experimentaram a tocar canções já conhecidas! Foi um momento musical bem divertido!




Agora todos os kazzos estão na nossa sala, arrumados numa caixa própria, para tocarmos sempre que nos apetecer. Muito obrigada Fátima por esta atividade tão original! Gostamos mesmo muito.

quarta-feira, 15 de outubro de 2014

As descobertas no geoplano

Esta manhã a Maria dirigiu-se ao mapa de atividades, marcou matemática no mapa e seguiu para o laboratório das ciências e matemática.
Pegou no geoplano, como é muito habitual fazerem, pois todos adoram este material! Primeiro começou por construir várias figuras no geoplano quadrado, com o auxílio dos elásticos coloridos.
Depois de alguns minutos dedicados a esta atividade, chamou-me para partilhar uma descoberta:
- "Olha Marta, agora juntei dois, já não é um quadrado, estou a fazer num retângulo!!"
Se até agora não estão a perceber nada, vejam as imagens...




É por descobertas como estas que é tão importante o trabalho mais autónomo nas várias áreas da sala. Cabe ao adulto potenciar e estimular as descobertas e aprendizagens, que são feitas de forma cada vez mais espontânea e recorrente pela criança.

segunda-feira, 13 de outubro de 2014

Soprar, soprar, soprar para os nossos monstros criar!

Finalmente chegou o dia combinado para a avó Dete, a avó da Inês, vir à nossa sala!
Chegou cheia de cor, criatividade e vontade de partilhar connosco aquilo que sabe.
Primeiro cada um teve a sua folha branca e a sua palhinha. Houve quem imediatamente começasse a soprar, mas sem tinta na folha nada acontecia. A avó Dete começou então a distribuir as cores pelas folhas brancas, previamente misturadas com água, e a magia começou!



Sopramos para as folhas e todas as cores começaram a misturar-se dando origem ao que chamamos "os nossos monstros"!




No final, cada um escolheu uma cara e um nome para o seu monstro!
O painel da nossa sala está agora bem mais colorido.


Obrigada avó Dete por esta visita tão especial e que gostamos tanto!

quarta-feira, 8 de outubro de 2014

Pizza musicada!

Hoje foi dia de pizza na nossa sala! 
A Beatriz, mãe da Amélia, veio-nos ajudar! 
Pusemos mãos à obra e o resultado final ficou mesmo delicioso.

Primeiro começamos por escolher os ingredientes que cada um queria para a sua pizza! Fizemos assim um trabalho de matemática, ligado à formação de conjuntos e tiramos as nossas primeiras conclusões. Quando fossemos comprar os ingredientes teríamos de ter em atenção que:
- fiambre é o ingrediente que mais meninos querem;
- salsicha é o ingrediente que menos meninos querem;
- queijo também é um dos ingredientes preferidos.
Assim percebemos quais os ingredientes que tínhamos de comprar em maior e menor quantidade.


Depois de termos todos os ingredientes necessários, começamos a preparação das pizzas.


Com a ajuda da Beatriz juntamos farinha, azeite, água, sal e fermento...



Com muita música, movimento e magia juntamos todos os ingredientes...



A massa ficou pronta em três tempos!


Cada um escolheu os ingredientes para a sua pizza e juntou-os numa taça!


No final foi só comer e desfrutar!


Muito obrigada Beatriz por esta manhã diferente e pela qual tanto esperávamos!