Depois da visita ao museu da Fundação Calouste Gulbenkian, onde fomos desafiados a descobrir alguns sons das obras de arte, decidimos ouvir alguns dos sons da nossa escola, para os tentar identificar - som do refeitório ou de uma sessão de música, por exemplo.
Alguns conseguiram identificar os sons sem olhar para as fotografias. Outros necessitaram do suporte fotográfico.
Aqui ficam algumas das afirmações, ao ouvir os sons e quando questionados "O que estás a ouvir?":
"A Teresinha… a brincar com legos." - disse a Margarida
"A máquina de lavar a roupa… tem água." - disse a Sofia
"Ginásio! É o Beto." - afirmou o Manuel
"Música do bebé." - confirmou o Vasco
"A Pilar a comer" - caracterizou a Maria
Os sons mais difíceis de identificar foram os da cozinha e refeitório. Os sons mais fáceis de identificar foram os que continham vozes familiares.
Este foi um exercício que suscitou muita curiosidade e que confirmou que estamos envolvidos em vários cenários, com diferentes sonoridades, ao longo do dia, mas que na generalidade já os conhecemos bastante bem.
Nenhum comentário:
Postar um comentário